Aprender a aprender

 

Dentro da área da educação podemos encontrar desafios onde...

    Muitos de nós, ao conversar com estudantes, desde o ensino básico até o superior, notamos uma grande crítica com o modelo de ensino tradicional. O ensino com o objetivo transmissivo, focado apenas no conhecimento do professor, gera insatisfação.
    Os alunos reclamam de passar horas apenas ouvindo conteúdo, da rigidez do ensino, principalmente, do distanciamento e falta de ligação entre a realidade vivenciada pelo aluno e o que é apresentado pelo professor. 
Essa crítica, pode ser exposta também dentro do ponto de vista do professor: por conta da falta de envolvimento e desinteresse pela parte dos alunos. Mesmo sendo notável o avanço de tecnologias e  ciências o modelo de aula continua sendo predominante para alguns professores como oral e escrito. 

    Dentro deste contexto a  Psicologia do Desenvolvimento nos lembra que não podemos nos limitar ao conhecimento aplicado na escola do passado, aquele em que o aprendizado se resumia a ler, escrever, contar e receber de forma passiva o conteúdo. 

    A nova ideia que precisamos formar exige, desde cedo, um tipo diferente de conhecimento e uma participação muito mais ativa desempenhada pelos estudantes. Criar as condições para essa participação ativa é crucial e implica na necessidade absoluta de mudar as práticas e desenvolver estratégias que conectem o aprendizado com situações reais. Por isso, a inovação na educação é essencialmente necessária.

Inovar é Transformar

    A inovação é um dos principais meios para transformar a educação, levando a um aprendizado mais significativo. Dentro da educação o inovar é um processo intencional e sistemático que busca modificar atitudes, ideias, culturas, modelos e práticas pedagógicas. 

    Trata-se de um conjunto de intervenções que introduzem novos projetos, programas e materiais. Buscando uma nova forma de organizar a dinâmica da classe. É um processo de reflexão e ação.

    Ao inovar, transformamos o ambiente escolar em um lugar mais interessante, estimulante e propício para o aprendizado. A inovação é fundamental para o desenvolvimento saudável e integral do aluno, pois:

- Cria possibilidades para o aluno: estabelecer relações significativas entre o que aprende no plano intelectual e as situações reais, experimentais e profissionais.

- Amplia a autonomia pedagógica e estimula a reflexão teórica sobre as vivências.

- Gera interação e motivação, tornando os alunos protagonistas da sua própria aprendizagem.

    Estratégias pedagógicas inovadoras, como o trabalho em grupo, projetos e estudos de caso , se alinham dentro das Metodologias Ativas. Essas metodologias colocam o aluno como protagonista, incentivando-o a participar ativamente, refletir, colaborar e resolver problemas reais. Essa abordagem torna o aprendizado mais significativo, funcional e conectado à realidade dos estudantes.

    Basicamente: para que o aluno se aproprie do conhecimento historicamente acumulado e o relacione com o cotidiano, é fundamental que a educação abrace a inovação. Isso garante maior engajamento, motivação e responsabilidade, formando de fato, estudantes autônomos.